En el artículo anterior se analizó la importancia que tiene una sinergia entre la ingeniería y el desarrollo sostenible, se indicaba que para lograrlo es necesario promover elementos sostenibles en nuestras instituciones universitarias para formar un profesional integro. Hay que mencionar además, que uno de los pilares fundamentales para cumplir con dicho objetivo es el profesor universitario, el cual se convierte en un agente de la cultura dentro de las instituciones, ya que desarrolla labores de docencia, investigación y extensión lo cual le permite definir una identidad en las diversas profesiones a nivel local, regional y nacional.
Por otra parte, las universidades se identifican por ser instituciones donde se cultiva el conocimiento y se promueve una reflexión crítica de ese mismo conocimiento, además de como poder aplicarlo en la sociedad. Habría que decir también, que el profesor desempeña seguramente, la labor más importante dentro del proceso enseñanza-aprendizaje, por ende existiría una gran problemática si el docente no asume su rol de facilitador, orientador y formador académico para el mejoramiento de los futuros profesionales.
Por ello la formación del profesor debe estar acorde, con lo que necesita la sociedad, los nuevos enfoques promovidos a nivel mundial y el vínculo universidad-sociedad, de manera que las universidades deben exigir a sus docentes crear ciencia a través de la investigación, para dar un sentido práctico a la formación estudiantil sin dejar de estar en contacto con el entorno social, ambiental y económico.
Práctica de campo en la Hacienda San José para la implementación de métodos para disponibilidad de forraje en la maestría de agroecología y desarrollo endógeno en la Universidad Nacional Experimental Sur del Lago, fotografía Propiedad de 
, tomada con cámara fotográfica Samsung. En Santa Bárbara, Zulia, Venezuela.
, tomada con cámara fotográfica Samsung. En Santa Bárbara, Zulia, Venezuela. 
En este sentido el proceso de formación docente, ha traído consigo efectos en la vida y en el trabajo de los mismos, ya que deben revisar y actualizar sus enfoques y estrategias de actuación, algo que muchos realizan de manera voluntaria y otros se ven afectados ya que presentan resistencia al cambio de paradigmas.
Por consiguiente, es necesario que los profesores adopten un enfoque que rompa los vínculos con lo convencional y se atrevan a establecer innovaciones que rompa con los hábitos del individualismo, y comenzar a dirigir el aprendizaje en equipo ya que ello involucra la construcción del conocimiento y el desarrollo de habilidades. Es decir buscar alternativas que hagan más interesante el aprendizaje para lograr alcanzar el desarrollo integral del individuo.
Además se debe agregar que, para lograr formar un profesional integral, se debe inculcar una cultura que le permita interpretar el paradigma de desarrollo vigente y sus contexto locales, regionales y nacionales. Asimismo adoptar actitudes que concedan prácticas profesionales con sentido de respeto y progreso humano. Ya que acceder al conocimiento de cualquier profesión este conlleva responsabilidades y compromisos con la sociedad, debido a que debe responder a las exigencias de las nuevas realidades.
Comunidad steemit el papel del profesor universitario es mediar con el estudiante dentro y fuera del aula de clases, es decir servir de facilitador para que ellos se sientan motivados a enfrentarse con problemas teóricos y prácticos que se les presente en su vida cotidiana. Es por ello que el docente juega un papel fundamental en el proceso enseñanza-aprendizaje, ya que el sistema educativo actual se apoya en él como figura importante para la planificación y ejecución de actividades de aprendizaje, para la adquisición de conocimientos, actitudes y habilidades que le permitan al futuro profesional desenvolverse en el contexto socioeconómico actual.
