Hoy vamos a reflexionar como nos ha afectado el modernismo en nuestra convivencia familiar. Para ello, recordemos como era nuestra convivencia en los años 50’s.
Para comenzar, los grupos familiares típicos estaban formados por un padre normalmente agricultor, criador de animales y una madre dedicada a los quehaceres de la casa. Ambos trabajaban en un ámbito cercano a sus hijos.
Los niños en su época, no conocieron medios electrónicos que les impidiera compartir la mayor parte del tiempo juntos, donde realizaban juegos que eran típicos de las diferentes épocas del año; tales como volar papagayos (cometas), juegos de runche (gurrufio), perinola, metras, o en su defecto juegos tipos con pelota de goma, entre otros.
Lo importante de estos juegos era la comunicación permanente entre los muchachos de la vereda, del barrio, urbanización, o del hogar, donde compartían experiencias, habilidades, destrezas y hasta sentimientos. Se conocían entre ellos a la perfección.
La primera incursión tecnológica en mi pueblo fue por los años 1955, cuando aparecen los primeros aparatos de radio y con ellos su innovación y sus efectos adictivos que vienen como consecuencia. A la hora de los noticieros, los adultos se reunían para estar al día con los acontecimientos de la época y no aceptaban interrupciones durante los mismos. A la hora del mediodía, las mujeres y el resto de la familia se reunían para escuchar las famosas novelas, tales como martin valiente, el enmascarado de plata, doña bárbara, entre otras que yo recuerde. Lo curioso es, que ya para esa época la tecnología del momento logra captar la atención y paralizar todas las actividades, de grandes y chicos, para prestar atención a los capítulos que día a día se transmitían durante una hora en la radio. Durante ese tiempo las calles permanecían vacías. Así comienza el aislamiento de las comunidades influenciados por el modernismo tecnológico.
A partir de los años 60´s, aparecen en la ciudad de Mérida los primeros televisores blanco y negro, repitiendo la misma historia de lo que fue la radio. Aquí los efectos adictivos se incrementan de forma exponencial. Los niños prefieren quedarse en casa viendo televisión todo el día, que salir a jugar con amigos y/o hermanos.
A partir de los 80’s aparecen los videos-juegos electrónicos, cada vez más sofisticados, los cuales, han venido aislando a nuestros hijos de la realidad que les muestra el entorno.
Hoy en día, me tocó asistir a un cumpleaños de la hija de un compadre, donde había unos 12 invitados de la misma edad, alrededor de los 14 años; una de las cosas que me impresionó fue que nadie hablaba, escuchaban música y todos usaban sus teléfonos inteligentes para comunicarse entre sí. A mi particularmente, me deprimió ver cómo cada vez nos hacemos más robóticos y menos sensibles al sentimiento humanos.
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Que tengan un feliz día y felicidades a los miembros de esta gran familia STEEMIT.