La inteligencia emocional es la capacidad que tiene el ser humano para diferenciar a través de los sentimientos y emociones los factores positivos y negativos que nos rodean, cada individuo posee talentos emocionales diferentes, los cuales le permite una interpretación clara del éxito dentro de la sociedad, este es un modelo ampliado de lo que significa ser inteligente. La herencia genética es responsable de dotarnos de temperamento, pero el sistema nervioso central es tan maleable que no podemos afirmar que el carácter determina nuestro destino. En la actualidad dejamos la enseñanza emocional de nuestros hijos al azar, las escuelas de educación integral no poseen los lineamientos que determinan los riesgos que corren los estudiantes dentro y fuera del plantel, los niveles de desnutrición se han elevado dentro del marco situacional dentro del eje de hechos que han venido preocupando a toda la población Venezolana, la ira, la falta de disciplina, el nerviosismo, la ansiedad, la agresividad, es consecuencia de no incluir en el plan de estudios la enseñanza de habilidades como el autoconocimiento, la empatía, el arte de escuchar, resolver conflictos y colaborar con los demás. Nuestras pasiones pueden abocar al fracaso con suma facilidad, de hecho así ocurre todo el tiempo, cuando los sociobiólogos buscan una explicación relevante para determinar el resultado de nuestra evolución genética sobre el funcionamiento del cerebro, no dudan en plantear que las emociones toman el control en la situaciones cruciales de nuestra existencia, nuestros deseos más profundos, crean una realidad distorsionada en ocasiones, desde el punto de vista del intelecto se trata de un sacrificio irracional, pero desde el corazón es la única elección posible.
cualquier concepción de la naturaleza que soslaye el poder de las emociones, pecará de una lamentable miopía, hemos sobrevalorado la importancia de los aspectos racionales, para bien o para mal en aquellos momentos donde nos vemos atacados por las emociones el racionamiento pierde toda su influencia, nuestra inteligencia se ve francamente desbordada.
Los niños por esta razón manifiestan desinterés, deficiencia en la atención y concentración, afectando el rendimiento global, en estos niños las habilidades sociales se encuentran muy poco desarrolladas, generando más problemas conductuales y de adaptación a las exigencias, por eso es importante tener conciencia en uno mismo, para poder captar los factores que más rápido, aquellos que aquejan a cada uno de estos niños, al conocernos sabemos diferenciar entre tantas variables por experiencias pasadas, es necesario juzgarnos a nosotros mismos de forma realista, estar al tanto de nuestras propias limitaciones, admitir con sinceridad nuestros errores. Esta competencia llena de expectativas positivas nuestro circulo de apoyo que es la familia, reduciendo casi al 77% el factor de deterioro emocional en los niños menores de 6 años, preparándolos de forma íntegra y persistentemente positiva para el manejo de las habilidades volviéndolos excelentes autoconocedores y artistas del escuchar con empatía, generando en la sociedad un cambio abismal e irreversible hacia los buenos valores y el desarrollo intelectual, emocional y espiritual.
