LA CREATIVIDAD SE DENOMINA TAMBIÉN COMO UN PENSAMIENTO ORIGINAL, PENSAMIENTO CREATIVO INVENTIVO E IMAGINATIVO, CONSTRUCTIVA O PENSAMIENTOS DIVERGENTES, EN GENERAR NUEVAS IDEAS O CONCEPTOS, O NUEVAS ASOCIACIONES ENTRE IDEAS Y CONCEPTOS CONOCIDOS QUE LLEVAN A CONCLUSIONES NUEVAS, PRODUCEN SOLUCIONES ORIGINALES SOLUCIONAN DIFICULTADES.
LA CREATIVIDAD ES LA PRODUCCIÓN DE UNA IDEA O CONCEPTO, ES UN DESCUBRIMIENTO NUEVO, VERSÁTIL E ORIGINAL, QUE SATISFACE A TODO CREADOR, EN ALGÚN PERIODO.
LA CREATIVIDAD O PENSAMIENTO ORIGINAL, ES UN PROCESO MENTAL QUE NACE DE LA IMAGINACIÓN, EN VARIOS PROCESOS MENTALES ENTRE SI.
SE LLEGO A LA CONCLUSIÓN QUE LA “CREATIVIDAD” FUE INTRODUCIDO POR JACOB LEVI MORENO EN LOS AÑOS 50, SOBRE EL MODELO DE PRODUCTIVIDAD. EL SENTIDO DE ESTE NUEVO LENGUAJE ES EVIDENTE, SIGNIFICA APTITUD PARA CREAR, ACCIÓN DE CREAR, DE PRODUCIR ALGO NUEVO.
HAY VARIOS TIPOS DE CREATIVIDAD ESTA LIGADA A LA PRODUCTIVIDAD INDUSTRIAL, COMERCIAL, ES UNA CREATIVIDAD ACELERADA, QUE RESULTA SER SIMPLEMENTE UNA CREATIVIDAD VACACIONAL.
A CONTINUACION TENEMOS LOS OBJETIVOS PRINCIPALES DE LOS EJERCICIOS DE LA CREATIVIDAD.-
SE LLAMA CREATIVIDAD VACACIONAL AQUELLAS PRODUCCIONES DONDE LO ESENCIAL PERMANECE Y LO QUE VARIA SON LAS FORMAS DE LO QUE YA ERA PERFECTO. EJEMPLO: LOS PICTOGRAMAS DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS.
JUSTO LO CONTRARIO DE LO QUE HACÍAN LOS INNOVADORES COMO XENAKIS, VAN GOCH, LOS DADISTAS, MARKOFF O EINSTEIN.
LA CUALIDAD DE LA CREATIVIDAD PUEDE SER VALORADA POR EL RESULTADO FINAL. ES UN PROCESO QUE DESARROLLA EN EL TIEMPO Y SE CARACTERIZA, POR SU ADAPTABILIDAD, SUS POSIBILIDADES DE REALIZACIÓN CONCRETA Y SU ORIGINALIDAD.
EL CEREBRO HUMANO TIENE 2 HEMISFERIOS CON COMPETENCIAS DIFERENTE ENTRE ELLOS, ESTA DIFERENCIA EN COMPETENCIAS ES EXCLUSIVA EN TRES SERES HUMANOS.
PORQUE ESTÁN ESPECIALIZADOS EN DAR RESPUESTAS A ESTÍMULOS Y NECESIDADES VISUALES, OLFATIVAS, ETC.
SEGÚN GUILFORD (1952): EN SENTIDO LIMITADO, SE REFIERE A LAS APTITUDES, QUE SON CARACTERÍSTICAS DE LOS INDIVIDUOS CREADORES, COMO LA FLUIDEZ, LA FLEXIBILIDAD, LA ORIGINALIDAD Y EL PENSAMIENTO DIVERGENTE.-
LA CREATIVIDAD DEL INDIVIDUO ES 100% CREATIVO, ES LO QUE DIFERENCIA DE LOS DEMÁS. LA INTELIGENCIA NO ES LA DIFERENCIA QUE EXISTE ENTRE LOS QUE SON ALTAMENTE CREATIVOS Y LOS QUE SON ALTAMENTE NO CREATIVOS.
COMO PIENSA LA MENTE CUANDO CREA?
LOS INTERESADOS EN PODER SABER COMO SURGE EN LA MENTE LAS GRANDES IDEAS. SE PRESENTAN EN VARIAS OPORTUNIDADES OBSTACULOS QUE LO IMPIDEN EN PARTE SON CAUSA DE LIMITACIONES, PROPIAS DEL LENGUAJE, LA FALTA DE VOLUNTAD O LA CAPACIDAD DE REVELAR TALES EXPERIENCIAS PERSONALES.
AFIRMA LEIBNIZ, QUE SE HAN PRESENTADO OBSTACULOS Y AFIRMA: HAY COSAS IMPORTANTES QUE LOS MAS BELLOS DESCUBRIMIENTOS, ES EL CONOCIMIENTO DEL METODO POR EL QUE ESTOS SE HICIERON. PAUL VALERY PIENSA EN LA MISMA LINEA, EN SU INTRODUCCION DE LEONARDO DA VINCI DONDE DECLARO MUCHO DE LOS ERRORES QUE VICIAN HACIA LAS APRECIACIONES HECHAS SOBRE LAS OBRAS HUMANAS.
SE DICE QUE MUCHOS AUTORES, HAN TENIDO EL CORAJE DE CONSEGUIR COMO CONSTRUIR SU OBRA, LO QUE SE DEDUCE QUE NI SIQUIERAN SE HAYAN ARRIESGADO.
SEGÚN LA VERSION DE PAUL SOURIAU DA SU VERSION: PARA PENSAR BIEN, HAY QUE PENSAR AL MARGEN, SEGÚN ALBERT EINSTEIN, PRIVILEGIA LA IMAGINACION COMO LO MAS IMPORTANTE DE LA INTELIGENCIA.
