Formar y educar a un niño con síndrome de Asperger: Un gran desafío.

Soy docente y quiero compartir con ustedes una experiencia sobre uno de los estudiantes de mi colegio: Gabriel, quien actualmente tiene 12 años. El fue un niño diagnosticado con síndrome de Asperger. Fue inscrito en 1º grado a la edad de 6 años. No era la primera que el colegio recibía a estudiantes con necesidades educativas especiales, pero él era y sigue siendo un niño muy especial, no solo por su condición; sino porque inmediatamente se ganó el corazón de todas sus docentes. Desde que Gabriel inició su 1º grado, fuí testigo de como sus maestras se esmeraron por: hacerle un plan de trabajo, lograra las competencias educativas para ser promovido de grado,
sensibilizaran a sus compañeros para que fuera aceptado, respetado y valorado. Todas sus docentes lograron que Gabriel, dejara de ser un niño a quien no le agradaba socializar, por su misma condición, a que participara en los juegos con sus compañeros en los minutos de receso; sus habilidades sociales han mejorado considerablemente. Hoy, Gabriel abraza a sus maestras, directivos y a algunos de sus compañeros. El día viernes 13 de julio, en un lindo y sencillo acto de promoción, presencié como Gabriel obtuvo su certificado de Educación Primaria y un reconocimento por la constancia y el esfuerzo demostrado durante sus años de estudios en ese nivel educativo. Los especialistas instruyen y dan sugerencias a los docentes de como abordar a éstos niños, recomendaciones que son valiosas y deben ser consideradas; no obstante, el amor incondicional de sus padres y familiares, la paciencia, entrega y dedicación de sus docentes es lo que hará de Gabriel un joven brillante. No fue fácil, pero queda la satisfación de haber contribuido con su formación y educación. Próximamente, él iniciará sus estudios de bachillerato. A los futuros profesores de Gabriel y de cualquier otro estudiante diagnosticado con Asperger, sean cariñosos, tranquilos, premien sus logros, denle su espacio cuando se frustre, elaboren un plan de trabajo flexible y personalizado, establezcan metas a corto plazo, pero sobre todo sean muy pero my pacientes porque formar y educar a un estudiante Asperger es un gran desafío.