Los adolescentes actualmente, se desenvuelven en un ambiente altamente tecnificado en donde el acceso a la información cada día se hace más accesible, sin embargo al enfrentarse a los numerosos cambios que conlleva el transitar de la infancia a la adultez, donde predomina la experimentación y la búsqueda de información sobre temas sexuales, siendo los canales más accesible los medios comunicativos y los grupos de pares, de los cuales el adolescente adquiere información siendo está en la mayoría de los casos errada generando consigo la construcción de acepciones falsas sobre la sexualidad y la ocurrencia de situaciones de riesgos como el embarazo en adolescentes que afecta directamente el bienestar y futuro especialmente de las jóvenes.
En este sentido, al referirse sobre temas sexuales ha existido desde tiempos antiguos cierta brecha informativa con respecto a quienes verdaderamente tienen el rol de brindar información y orientación a los adolescentes, en donde en la mayoría de los casos los padres y la escuela, han mantenido un rol pasivo dejando bajo incertidumbre la manera en que los niños, niñas y adolescentes aprenden y viven la sexualidad.
Los colegios juegan un papel protagónico como ente informativo y orientador en la educación integral de sus educandos, además de brindar a los estudiantes información a objeto de concientizarlos y sensibilizarlos sobre la manera de vivir la sexualidad, proporcionándoles conocimientos sobre los pro y contras que lleva consigo el ser seres sexuados.
Asimismo, el esfuerzo educativo entre docentes, padres y representantes debe estar orientado a capacitar a la población estudiantil para vivir la sexualidad de una manera sana y responsable.
