Los individuos que presentan dificultades de aprendizaje suelen contar con inteligencia normal, pero algunos factores impiden lograr un buen rendimiento escolar.
En muchos casos se esfuerzan aún más que sus compañeros de clase, aún así, sus calificaciones siguen siendo bajas. Lo que impacta directamente en su autoestima y hace que algunas veces no quieran seguir asistiendo al colegio.
Una dificultad de aprendizaje puede ocurrir por diferentes causas: factores genéticos, desórdenes neurofisiológicos, alimentación deficiente o ambiente de crianza poco estimulante.
Asimismo pueden generarse problemas pre, peri y postnatales. Por ejemplo: enfermedades y deficiencia en el consumo adecuado de vitaminas y minerales durante el embarazo, edad muy avanzada de los padres al procrear, entre otros.
Las personas con dificultades de aprendizaje pueden presentar inconvenientes para fijar su atención, procesar información, hablar, leer, escribir, realizar cálculos matemáticos, memorizar, socializar e inmadurez emocional.
Para evitar en lo posible las dificultades de aprendizaje, se recomienda:
- Aprovechar la música y los juegos para ir enseñándoles a los niños desde que están muy pequeños.
- Enseñarles a respetar normas y seguir instrucciones.
- El mejor premio es elogiar cuando las cosas les salen bien.
- La formación de hábitos de estudio es muy importante al iniciar la escolarización.
- Permitir que expresen sus sentimientos y controlen sus emociones.
- Enseñarles que el fracaso nos sirve de experiencia y la perseverancia es necesaria para lograr lo que se quiere.
- Lo más importante, todo niño debe sentirse amado, respetado, aceptado y comprendido.
Finalmente, si tú hijo presenta bajo rendimiento escolar y no mejora a pesar de brindarle la ayuda necesaria. Es crucial que busques apoyo especializado para detectar y tratar a tiempo cualquier posible dificultad de aprendizaje. El pediatra es el primer especialista que debe ser informado sobre la situación, éste se encargará de referir a otro especialista (psicólogo, neurólogo, terapeuta...) Si lo considera necesario. La asistencia adecuada y a tiempo definirá el futuro académico de las personas con dificultades de aprendizaje.
Fuente de la imagen: www. PsicoActiva.com