La Norma en las Organizaciones (Universidades)

Una de las cosas más importantes en la sociedad de hoy en día es la educación tanto doméstica como académica ya que sin ella el estilo de vida de un individuo no sería nada más que una actitud problemática para el resto de su entorno así como una aptitud y personalidad sin ningún tipo de ético ni moralidad por las que se rija la sociedad en la que se desarrolle. Hay millones de culturas e infinitos métodos de educación para todas las personas, sin embargo este artículo se enfocará en lo que a las normas en la educación universitaria se refiere. En el mundo desarrollado lo que más existe son escuelas, seguido en cantidad por universidades, en los países que los contienen su objetivo primordial consiste en promover la educación en su población, estos espacios educativos pertenecen a instituciones públicas o privadas y en algunos casos mixtos. Cada universidad posee distintos lineamientos internos aun cuando se rigen todas por las mismas leyes establecidas en cada país. En el caso de Venezuela, cuenta con un marco legal universitario que delimita, promueve y regula las actividades relacionadas con las cargas de la actividad legislativa que tiene previstos un conjunto de instrumentos como lo son la constitución, y las leyes orgánicas, reglamentos, decretos, acuerdos y resoluciones presentados de la misma manera, siendo así el que defina las responsabilidades tanto para los usuarios como las autoridades, gerentes y directivos de la institución. Específicamente, algunos de los elementos jurídicos que forman parte de este marco legal son:

• Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.
• Ley Orgánica de Educación.
• Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior
• Ley Orgánica de Ciencia y Tecnología e Innovación
• Ley Orgánica de Administración Financiera del Sector Público (LOAFSP) y sus Reglamentos 1 (materia Presupuestaria), 3 (materia de Tesorería) y 4 (materia Contable)
• Ley de Presupuesto Anual - Título III.
• Ley Orgánica de Planificación
• Plan Nacional de Desarrollo.
• Plan Operativo Anual Nacional

Enfocándonos primeramente en las normas de las Universidades públicas cabe destacar que son las más parecidas al regimiento legal en sí ya que aun siendo la mayoría autónomas siguen perteneciendo al sistema educacional gubernamental del país. Uno de los principales propósitos de su modelo interno es el de integrar y uniformar los criterios de aplicación de las disposiciones legales y administrativas, con el fin de procurar el comportamiento equilibrado de los servidores públicos; así como la de obtener una administración pública eficiente. Siendo la normativa de la carrera una de las más fundamentales dentro de la misma, y por ello deben desempeñarse en todas las instituciones del sector público. Sin embargo las universidades del sector privado independientemente de que sigan el reglamento estipulado, cada una tiene sus propios lineamientos internos y diferentes entre unas y otras empezando desde el modelo educacional hasta la estructura organizacional de la misma. En el sector privado los departamentos fundamentales para su funcionamiento son el administrativo y el de recursos humanos motivado a que son éstas las áreas que controlan el flujo económico que mantiene el desarrollo del resto de los departamentos, su normativa cumple con disposiciones y normas legales diferenciada unas de otras con un toque de interés ya que aun con su variación del paradigma del sector público continúan con sus adaptaciones siempre y cuando sigan los lineamientos establecidos dentro del sistema legislativo venezolano. Igualmente existen las normas de convivencia estudiantil que abarca la relación entre los estudiantes y profesores dentro de la institución así como la disciplina en la misma, tanto en el ámbito académico como en el social y laboral, exigiendo a toda la sociedad universitaria responsabilizarse y cumplir con dichos reglamentos. Otro tema relevante concerniente a la normativa general pertenece a los sistemas de admisión dentro de las instituciones universitarias las cuales son parecidas tanto en universidades del sector público como en las del sector privado. Estas deben incluir un examen diagnóstico de credenciales para el estudiante con la finalidad de comprobar si se encuentra capacitado para la admisión dentro de la comunidad universitaria. Para el caso de Universidades del sector público existe la admisión directa desde la Oficina de Planificación del Sector Universitario (OPSU) o Sistema Nacional de Ingreso. En base a lo indicado anteriormente podemos concluir que a pesar de las diferentes maneras de manejarse cada universidad bien sean instituciones públicas o privadas, Venezuela posee una lista de instrumentos y lineamientos por los que regirse y en caso de alguna institución que incumpla las leyes será sometida a revisión la cual pudiese finalizar en sanciones económicas o de ejecución.