Días atrás , mi nieto falto al colegio porque estaba descompuesto, algo que le cayo mal el fin de semana y decidí que no fuera para controlarlo y llevarlo al medico de ser necesario. Le envié un mensaje a una de sus maestra . No me constestó el mensaje., si bien lo había leído. Mas tarde recibo un mensaje de ella donde me dice : Hola necesito hablar con ud, cuando puede ir a la escuela? Le contesté que si y me puse a disposición. Mañana está bien, dijo. Hora? pregunte. Me dijo la hora. Conteste que iría y me dijo La espero.
Cuando veo a mi nieto , pregunto como están sus tareas, miro carpetas, etc, etc. La verdad que me dejo intrigante, inquieta no preguntar por el chico y decirme que quería hablar conmigo... Así , de una (como dicen los chicos).
De alguna manera , pensé que debía decir algo sobre el chico y su falta, su estado de salud. Me recibió como si nos hubiésemos visto el día anterior y era para recomendarme algo pedagógico para mi nieto menor. Me tenia en cuenta, se enteró de un nuevo método y quería hacérmelo saber. Fue lindo , le agradecí mucho.
Vine distendida, fue lindo que pensara en mi. Mi nieto preguntó que dijo su maestra?? Fui breve pero fue lindo para charlar con mi nieto de las formas. Saludar, agradecer, contestar lo que se pregunta, interesarse por quien te escribe, ser atento. Cuando eramos chicos se nos recalcaba bastante . Hoy me doy cuenta cada vez que escribo un mensaje: hacer que el que lee se sienta bien después de leer mi mensaje . Siempre trato de suavizar porque sino será como dice un amigo mio: uno escribe lo que escribe y el otro lee lo que lee, que triste, no?