Luego de varios dias de estar alejada de steemit, hoy vuelvo..
Gran comunidad STEEMIT para hablarles un poco sobre el apego.
Como seres humanos, nos acostumbramos a cualquier persona cosa u objeto.
El apego es la relación afectuosa más íntima, profunda e importante que implantamos como seres humanos. Este apego cariñoso se caracteriza por ser una relación que es duradera en el tiempo, suele ser constante, relativamente firme, y es permanente durante la mayor parte de la vida de una persona.
Un ejemplo claro de relaciones de apego son las que se desarrollan entre las parejas y entre los hijos e hijas y sus madres/padres y a veces entre profesionales y sus pacientes o alumnos.
A lo largo del tiempo el amor se va convirtiendo en cariño y apego.
No se trata de un sentimiento inmaterial, sino de conductas observables que comienzan de manera refleja. Ya que John Bowlby (1907-1990) fue el primer psicólogo en desarrollar una Teoría del apego es la que describe la dinámica de largo plazo de las relaciones entre los seres humanos. Su principio más importante declara que un recién nacido necesita desarrollar una relación con al menos un cuidador principal para que su desarrollo social y emocional se produzca con normalidad, La teoría del apego es un estudio inter disciplinario que abarca los campos de las teorías psicológicas, evolutivas y etológicas.
La vida suele ser un carrusel dando vueltas sobre la ilusión, el tedio, las dudas, los miedos, las quimeras, los lamentos y el imposible olvido, repitiéndose de manera perseverante y, aún así, en todo instante, la existencia hace retemblar el espíritu abrigándolo de un estremecimiento ilusorio siempre esperanzado.
Saber envejecer es la obra maestra de la vida, y una de las cosas más difíciles en el arte dificultoso de la vida, dijo el pensador y moralista suizo Henri-Frédéric Amiel.
En la actualidad se considera que el apego es uno de los aspectos más importantes en el desarrollo de los niños en Primer lugar, el apego es una necesidad biológica que todos los seres humanos tenemos, esto quiere decir que los niños (y los adultos) necesitan vivir vinculados a otras personas que los cuiden y los quieran.
En segundo término, el apego es importante porque es el espacio vital de crecimiento del niño, es decir, que la calidad del apego que reciba el niño/a va a influir en cómo se comportará y desarrollará en el futuro. Por ultimo, el apego es lo que da al niño un sentido de seguridad, autoestima, confianza, autonomía y efectividad para enfrentar el mundo, de acuerdo a la calidad afectiva que reciba de sus padres.
Asumiendo en cuenta todas estas razones, es muy importante aclarar que el apego no incluye todas las instancias de crianza y relación que se establecen con el niño/a. El apego se forma específicamente en aquellos momentos donde ellos sienten o expresan algún malestar (sea porque se sienten solos, están enfermos, se hicieron daño, etc.) y el modo cómo los padres calman ese malestar.
Conclusiones:
El apego se construye y depende en gran parte de la capacidad del adulto de percibir, interpretar y responder a las señales del bebé.
La reparación es parte de la educación. Los adultos cometemos errores y lo que hagamos frente a nuestros errores, nuestros hijos lo aprenderán.
Los niños toman el ritmo que el adulto le regala, esa compleja mezcla de lenguaje y comunicación, tonalidad, prosodia, cadencia y proxémica, de-codificacion facioemocional, entonación, intensidad, velocidad, sincronía; esa compleja mezcla que los niños encarnan como un ritmo, el ritmo de su figura de apego.
Mejor que las reglas o las mejores reglas, son las que dependen de un criterio, donde lo fuerte es el criterio y la regla es flexible. Y los buenos criterios aluden a valores.
Quien cuida regularmente a un infante en su primera infancia, le regala su idioma, su jerarquía de valores y su patrón de apego, para bien o para mal.
El apego es dinámico se trasforma, los apegos inseguros en la infancia no están destinados al fracaso o a cualquier cosa, eso es lo dinámico, la inteligencia emocional depende, se alcanza, en interacción.
Existen adultos que desarrollan un "apego seguro ganado". Un niño con apego inseguro, que se cruce en la vida con un "ángel de cuna", o un también llamado "tutor resiliente", esa nueva relación, puede despertar su seguridad en los vínculos, algo nuevo ocurre en el cerebro y luego queda el canal abierto. los bebés, los niños, los adolescente, incluso los adultos pueden cambiar-mejorar sus relaciones de apego y su propio apego, cuando las relaciones cambian, el cerebro cambia.
El apego no es un determinante, el apego es un predisponente. Con cada nueva relación significativa que el apego se transforma, varía.
