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En las instituciones donde se imparte enseñanza musical, la gran mayoría de las veces, se realiza una prueba para determinar si el aspirante tiene la aptitud básica requerida para el aprendizaje de dicha disciplina, o al menos la exigida por la institución en cuestión.
Esa prueba de admisión o de aptitud no exige que el aspirante tenga conocimientos previos sino que posea "oído rítmico" y "oído melódico"
Pero... ¿Qué son esos?
El "oído melódico" es el que permite a una persona diferenciar una nota musical de otra. Quienes al entonar una canción lo hacen con melodías diferentes o apenas parecidas a las correctas, salvo excepciones, no poseen oído melódico. Son los "desafinados", los que - dicho popularmente - "tienen una muela en la oreja" .
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Los que desafinan, es decir, emiten sonidos incorrectos Y NO LO NOTAN. ¿Las excepciones? Los que al cantar ellos u otros SE DAN CUENTA que están desafinando. El suyo no es problema de oído sino de entonación. Necesitan aprender la forma para colocar la voz en la nota deseada...no en una sólo cercana (a veces más bien lejana) a la misma.
En una prueba para entrar en un Conservatorio...salen aplazados y, dependiendo de la delicadeza de trato del examinador recibirán el mensaje de "dedíquese a otra cosa" en frases que pueden ir desde el "¿Por qué no prueba con la pintura?" hasta el "Mejor se dedica a hacer empanadas" (Ambas respuestas las he tomado de casos de la vida real).
Una buena noticia para los "desafinados": Si les gusta SÍ PUEDEN ESTUDIAR MÚSICA. ¿Por qué? Porque el oído melódico se cultiva, se puede afinar con la práctica del Solfeo bajo la guía de un profesor que sepa tener paciencia y respetar esa velocidad de aprendizaje que es diferente en cada ser humano. Además, mientras afina ese instrumento musical que le regaló Dios al nacer (la voz) puede pasar momentos gratos aprendiendo a tocar un instrumento musical y acompañar a otro que cante.
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Es el que nos permite diferenciar el "valor" o duración de un sonido con respecto a otro. Quien no tiene oído rítmico podría quizá tener el melódico, en este caso cantaría con la música correcta pero adelantándose o atrasándose en el tiempo. Pone la radio, escucha y entona su canción favorita terminando siempre antes o después del cantante. De hecho, si estamos en un rezo de difuntos notaremos que hay algunas personas que terminan el misterio respectivo del rosario rezado antes que el resto del grupo. No están apuradas, simplemente NO PUEDEN SEGUIR A LA PAR DE LOS DEMÁS POR CARECER DE OÍDO RÍTMICO.
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La mala noticia: el oído rítmico no se cultiva, no se adquiere, quien no lo trae de cuna nunca lo tendrá. La buena noticia: aún careciendo de esta aptitud se puede estudiar música, aprender a tocar un instrumento, cantar...eso sí, como solistas. En grupo no, porque sería fuente de discusiones y conflictos y cada ensayo estaría minado de "Es que entras atravesado" "¿No sientes que tienes qué esperar allí"
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En conclusión: Si te gusta la música y deseas aprender a leer partituras, a cantar mejor, a ejecutar un instrumento, aún careciendo de esas aptitudes fundamentales lo puedes hacer disfrutando tanto el proceso de aprendizaje como los logros que irás alcanzando durante el mismo.
La clave es encontrar al instructor adecuado que sepa guiarte con paciencia y eficiencia. Hay una antigua máxima: CUANDO EL DISCÍPULO ESTÁ PREPARADO APARECE EL MAESTRO.
Así que te invito a apuntarte a este taller virtual y a que sigamos juntos paso a paso ya que, en realidad, APRENDER MÚSICA ES FÁCIL.
Hasta el siguiente post y que la armonía se manifieste en tu vida
Para ver las lecciones anteriores click acá :1.-LA MAGIA MUSICAL DESDE OTRO ÁNGULO
