La presente investigación tiene como finalidad la creación de un banco de semillas en el Liceo Bolivariano Capitanejo municipio Ezequiel Zamora del estado Barinas con la ayuda de los alumnos del liceo bolivariano Capitanejo. Uno de sus principales objetivos principales es que la institución cuente con un espacio dotado por diferentes tipos de semillas las cuales son (frutales, maderable, legumbre y aromático) para el momento de cualquier actividad que se desee realizar.
OBJETIVOS
General
Ejecutar actividades de recolección de diversas especies de semillas para la creación de un Banco de semillas hacia la conservación ecológica en el Liceo Bolivariano Capitanejo, Municipio Ezequiel Zamora estado Barinas.
Específicos
1.Diagnosticar el sitio donde se ubicarán las especies de semillas recolectadas en el Liceo Bolivariano Capitanejo.
2.Motivar a los estudiantes del Liceo Bolivariano Capitanejo hacia la recolección de semillas en diferentes especies.
3.Clasificar las semillas colectadas de acuerdo a su especie y características.
4.Ubicar las diferentes especies de semillas colectadas en el sitio seleccionado para su conservación ecológica en el Liceo Bolivariano Capitanejo, Municipio Ezequiel Zamora estado Barinas.
Muestras de semillas recolectadas.
A continuación se presenta el resumen de la investigación.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
LICEO BOLIVARIANO “CAPITANEJO”
CAPITANEJO ESTADO BARINAS
CREACION DE UN BANCO DE SEMILLAS PARA LA CONSERVACION ECOLÓGICA EN EL LICEO BOLIVARIANO CAPITANEJO
Autores (as): Carrillo, J; Nuñez, J; Rivas, J; Rivas,J; Rodríguez, J; Torres, D.
Tutoras: Lcdas. Raquel Acuña Yessika Méndez
RESUMEN
La finalidad central de este trabajo fue la creación de un banco de semillas para la conservación ecológica en el Liceo Bolivariano “Capitanejo”, Parroquia Pedro Briceño Méndez, Municipio Ezequiel Zamora del Estado Barinas. El objetivo principal de la investigación estuvo basado en la recolección de semillas de diferentes especies para la creación de dicho banco, el cual quedará en la institución con la finalidad de que sean los estudiantes y docentes que hagan uso de las mismas en momentos determinados. La metodología empleada para su desarrollo fue la investigación cuantitativa en donde los resultados estuvieron determinados en gráficos porcentuales, además de ello, se trabajó con una investigación de tipo documental, dando a conocer los datos de cada una de las semillas recolectadas, para obtener los resultados se trabajó a través de la observación directa, utilizando como instrumento una planilla de registro de datos. Además de ello, se contó con una población de trescientos ochenta y cuatro (384) estudiantes cursantes del 1ero a 5to año de educación secundaria, de igual manera, se tomó una muestra al azar de sesenta y tres (63) estudiantes de primero a tercer año, quienes participaron en la recolección de semillas. Como resultado pudo observarse la motivación en los estudiantes por involucrarse en las respectivas jornadas y el logro del objetivo planteado el cual fue el de la creación de un banco de semillas con diferentes especies. Como recomendación, se requiere la colaboración y el apoyo de los docentes, estudiantes, padres, madres, representantes y responsables en el cuidado que se le pueda tener a este lugar y a las especies recopiladas para ayudar a la preservación ecológica.
Descriptores: Semillas, Banco, Preservación ecológica.
| Cartel elaborado para realizar jornada de recolección de semillas | Aporte de semillas por algunos estudiantes de primero y segundo año | Preparación y colocación de semillas en el sitio donde quedaran |
HASTA UNA PRÓXIMA ENTREGA...