La violencia en el mundo se considera un problema de salud pública; Los índices de este mal social aumentan cada día, los niños, las mujeres y los ancianos son las víctimas más afectadas, es muy lamentable que los primeros vivan esta situación en el hogar y en la escuela, por parte de los adultos a cargo de su educación y capacitación. El abuso de niños se conoce desde hace siglos, probablemente por parte del hombre. Lo que ha cambiado es el tipo de abuso y especialmente el concepto del grupo social al que pertenece el tratamiento apropiado para los niños.
Tanto el abuso infantil como la violencia intrafamiliar son fenómenos sociales que se han hecho realidad en nuestra cultura, aunque en los últimos tiempos estos comportamientos han sido condenados por la constitución de algunas de las formas más comunes de violencia presentes en nuestra sociedad, muchos niños aún sufren de enfermedades físicas permanentes , abuso psicológico y sexual en sus propios hogares.
Como en otras partes del mundo, en Venezuela, el abuso infantil tiene múltiples caras y los abusadores son los mismos: madres, padres, madrastras, padrastros, abuelos, hermanos, tíos, policías, educadores, funcionarios, guías de maestros, el Estado y las personas que no tienen una conexión familiar o emocional con las víctimas.
En Venezuela, como en otras partes del mundo, se han llevado a cabo varias investigaciones sobre el abuso infantil, pero, sin embargo, los programas de prevención tienen poco enfoque, por lo que es necesario crear estrategias de sensibilización para la prevención del abuso. niño, a través del entrenamiento. formación y conocimiento de docentes, padres y representantes, ya que son nuestros hijos, el futuro de nuestro país como padres, depende de si profesionales, mujeres o hombres, madres y padres son responsables del futuro, tenemos que empezar desde casa dándoles todo el amor que un ser humano merece y creando los más bellos sentimientos y valores para poder convertirlos en buenas personas, es por eso que también recomiendo:
• Indiscutiblemente, se debe alentar a los docentes a tener una cultura del conocimiento, donde todos los días se necesita conocer y aprender más sobre los diferentes métodos y técnicas que se introducen en la actividad pedagógica, avances que aceleran y amenazan con dejar atrás el desempeño del maestro que se resiste al cambio. Para esto, desde la escuela, se deben alentar los talleres de actualización, donde el docente constantemente está redescubriendo su papel como aprendiz.
• Expandir la información sobre el maltrato infantil dirigida a los maestros, a través de talleres de capacitación y actualización profesional. De esta manera, los maestros pueden identificar posibles casos de abuso y así salvar vidas.
• Llevar a cabo campañas de prevención de información que ayuden a crear conciencia en la población. Se sugiere la creación de vallas informativas en escuelas, calles y programas de televisión sobre abuso infantil, folletos, pancartas, folletos y, sobre todo, recursos más didácticos para enseñar a los niños a detectar cuándo son maltratados.
• Se considera vital publicar los teléfonos de las organizaciones competentes para recibir quejas, ya que las escuelas y todas las instituciones que se ocupan de los niños y la comunidad en general deben tener acceso a esta información para cualquier emergencia.
• El estado venezolano debería preocuparse más por mejorar las condiciones de vida de los niños y, por lo tanto, no permitir que los abusos se vean como una forma natural de convivencia. Es necesario enseñar a los niños que el abuso no debe ser aceptado; por el contrario, debe ser criticado y desaprobado.
• Desarrollar programas de capacitación y sensibilización para maestros, padres y representantes para la prevención del maltrato infantil, a través de actividades de capacitación.
NUESTROS HIJOS SON EL FUTURO DE NUESTRO PAÍS, NO DEJE QUE DAÑEN SU VIDA AYUDA A QUE SIEMPRE PUEDAN SONREÍR.
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