The sustainable management in the school is a fundamental practice for the institution that seeks to develop an environmental awareness in its students.
There has been a lot of talk, in the media in general, about sustainability. Our planet almost reaches its exhaustion, either by the greed of the human being when it explores natural resources (renewable and non-renewable) or by the way it is used. One of the ways to deal with this problem, without a doubt, is through the education of citizens.
La gestión sostenible en la escuela es una práctica fundamental para la institución que busca desarrollar una conciencia ambiental en sus estudiantes.
Se ha hablado mucho, en los medios en general, sobre la sostenibilidad. Nuestro planeta casi alcanza su agotamiento, ya sea por la codicia del ser humano cuando explora los recursos naturales (renovables y no renovables) o por la forma en que se usa. Una de las formas de enfrentar este problema, sin lugar a dudas, es a través de la educación de los ciudadanos.
The sustainable management in the school is a fundamental practice for the institution that seeks to develop an environmental awareness in its students. And it is in this environment, in which formal education begins, that children and young people learn through practice and example, what measures are sustainable.
La gestión sostenible en la escuela es una práctica fundamental para la institución que busca desarrollar una conciencia ambiental en sus estudiantes. Y es en este entorno, en el que comienza la educación formal, que los niños y jóvenes aprenden a través de la práctica y el ejemplo, qué medidas son sostenibles.
A sustainable school is not just one that teaches its students to reflect and care for the environment; It is, mainly, that which practices what is studied taking attitudes in favor of a differentiated mentality, aiming at social welfare.
Una escuela sostenible no es solo una que enseña a sus estudiantes a reflexionar y cuidar el medioambiente; Es sobre todo lo que practica lo que se estudia tomando actitudes a favor de una mentalidad diferenciada, apuntando al bienestar social.
Through projects that involve the whole community - teachers and students, families, managers and officials - the school can and should be a precursor in the development of sustainable practices.
A través de proyectos que involucran a toda la comunidad - maestros y estudiantes, familias, gerentes y funcionarios - la escuela puede y debe ser un precursor en el desarrollo de prácticas sostenibles.
Why develop sustainable management at school?
¿Por qué desarrollar una gestión sostenible en la escuela?
The teaching institutions that are references in the area have the responsibility to be references not only for their students, but also for society in general. Implementing sustainable management is one of the most important steps to contribute to the construction of a more balanced world, in which resources are not scarce.
Las instituciones docentes que son referencias en el área tienen la responsabilidad de ser referencias no solo para sus estudiantes, sino también para la sociedad en general. La implementación de la gestión sostenible es uno de los pasos más importantes para contribuir a la construcción de un mundo más equilibrado, en el que los recursos no sean escasos.
Maintaining a positive image in the community is also an advantage of the adoption of this type of project. If the school obtains ISO 14001 certification, internationally recognized and adopted by industries and companies, in addition to school institutions, it demonstrates for society that it is aligned with sustainability, both in theoretical actions and in the daily practices of the school environment.
Mantener una imagen positiva en la comunidad también es una ventaja de la adopción de este tipo de proyecto. Si la escuela obtiene la certificación ISO 14001, reconocida internacionalmente y adoptada por industrias y empresas, además de las instituciones escolares, demuestra para la sociedad que está alineada con la sostenibilidad, tanto en acciones teóricas como en las prácticas diarias del entorno escolar.
How to implement a sustainable management?
¿Cómo implementar una gestión sostenible?
Create a history
Crear un historial
At the beginning, to implement a sustainable management in the school, the administration and administration area can begin by surveying these means:
Al principio, para implementar una gestión sostenible en la escuela, el área de administración y administración puede comenzar por encuestar estos medios:
How the school spends natural resources (water, energy, materials and food);
how much is left, that is, what was not used and thrown in the trash;Cómo la escuela gasta los recursos naturales (agua, energía, materiales y alimentos);
cuánto queda, es decir, qué no se usó y se arrojó a la basura;How is the physical structure (electrical and hydraulic installations, fans, acoustic insulation, etc.).
Cómo es la estructura física (instalaciones eléctricas e hidráulicas, ventiladores, aislamiento acústico, etc.).
This tripod of information considers the general state of the school and serves as a basis for reflecting on the attitudes that can be taken to:
Reduce or optimize the consumption of natural resources, with rainwater harvesting to irrigate gardens, for example;
implement the selective collection of garbage, the reuse of resources and even recycling.
institute a maintenance program for the physical structure to prevent, leaks and, therefore, eliminating waste.
Above all, the same teachers promote awareness at the time of purchase: comply with whatever is necessary. Students can be informed, for example, about the amount of water they spend to produce the material they use inside the school (paper, wallets, packaging). In this way, they will also take care of the environment, avoiding the expense with repairs.
Este trípode de información considera el estado general de la escuela y sirve como base para reflexionar sobre las actitudes que se pueden tomar para:
Reducir u optimizar el consumo de recursos naturales, con recolección de agua de lluvia para regar jardines, por ejemplo;
implementar la recolección selectiva de basura, la reutilización de recursos e incluso el reciclaje.
instituir un programa de mantenimiento de la estructura física para prevenir fugas y, por lo tanto, eliminar el desperdicio.
Sobre todo, los mismos maestros promueven la conciencia en el momento de la compra: cumplir con lo que sea necesario. Los estudiantes pueden ser informados, por ejemplo, sobre la cantidad de agua que gastan para producir el material que usan dentro de la escuela (papel, billeteras, embalaje). De esta manera, también se encargarán del medio ambiente, evitando el gasto con reparaciones.
Avoid waste
Evita los desechos
The school that wants to implement a sustainable management can start with the physical space, looking for an environment that is an example of care and comfort, without waste.
La escuela que quiere implementar una gestión sostenible puede comenzar con el espacio físico, buscando un entorno que sea un ejemplo de cuidado y comodidad, sin desperdicio.
The actions to carry out go through the evaluation of the internal and external parts, looking for places that can be (re) occupied, materials that can be (re) used and even by analyzing the vanishing points (taps dripping, for example) ) It is important that, from the first moment, the actions are carried out with knowledge of the entire school community.
Las acciones a realizar pasan por la evaluación de las partes internas y externas, buscando lugares que puedan ser (re) ocupados, materiales que puedan ser (re) usados e incluso analizando los puntos de fuga (grifos goteando, por ejemplo)) Es importante que, desde el primer momento, las acciones se lleven a cabo con conocimiento de toda la comunidad escolar.
Promote community commitment
Promover el compromiso comunitario
Immediately, more democratic and participative relations can be valued in the institution, without neglecting, of course, teaching, through a curriculum that stimulates a global vision of education, valuing the individual and collective commitment in the transformation of society.
Inmediatamente, las relaciones más democráticas y participativas se pueden valorar en la institución, sin descuidar, por supuesto, la enseñanza, a través de un plan de estudios que estimule una visión global de la educación, valorando el compromiso individual y colectivo en la transformación de la sociedad.
As already said, the community is more committed to the actions if they listen and can comment on the improvements. Do the students want the installation of tables and chairs in the canteen? Is it possible to build an environment with the collected materials? If not, buy used items, but in good condition, satisfy the demand.
Como ya se dijo, la comunidad está más comprometida con las acciones si escuchan y pueden comentar sobre las mejoras. ¿Los estudiantes quieren la instalación de mesas y sillas en la cantina? ¿Es posible construir un entorno con los materiales recolectados? Si no, compre artículos usados, pero en buenas condiciones, satisfaga la demanda.
All these problems must be dealt with together, and all instances must be listened to.
Todos estos problemas deben tratarse juntos, y todas las instancias deben ser escuchadas.
It is important that management and coordination strive to demonstrate individual actions, consistent with what the project proposes. What good is it for the director to make a great speech about energy saving and lighting the court when it is not in use? These are simple attitudes, but they have an impact on the perception of the project by the students.
Es importante que la gerencia y la coordinación se esfuercen por demostrar acciones individuales, consistentes con lo que el proyecto propone. ¿De qué sirve que el director haga un gran discurso sobre el ahorro de energía y la iluminación de la cancha cuando no está en uso? Estas son actitudes simples, pero tienen un impacto en la percepción del proyecto por parte de los estudiantes.
Consumption of natural resources
Consumo de recursos naturales
The director can, after knowing the main needs for sustainability, begin to sensitize teachers, students and employees for a continuous project.
El director puede, después de conocer las principales necesidades de sostenibilidad, comenzar a sensibilizar a los maestros, estudiantes y empleados para un proyecto continuo.
But, always attentive to the rule of the example: instead of sending a banner, how about reusing pieces of paper, for example? The result can be very beautiful!
Pero, siempre atento a la regla del ejemplo: en lugar de enviar una pancarta, ¿qué hay de reutilizar trozos de papel, por ejemplo? ¡El resultado puede ser muy hermoso!
Elimination and reuse
Eliminación y reutilización
How much trash does the school produce? It can reduce the amount of materials, food, packaging and equipment, such as computers and printers. It is essential to promote actions to reduce the production of garbage, but even so, will it be that everything that is left over should be discarded? Notions such as recycling and reuse also deserve special attention.
¿Cuánta basura produce la escuela? Puede reducir la cantidad de materiales, alimentos, envases y equipos, como computadoras e impresoras. Es esencial promover acciones para reducir la producción de basura, pero aun así, ¿será que todo lo que sobra debería descartarse? Nociones como el reciclaje y la reutilización también merecen una atención especial.
Each school has its peculiarities. It is possible, then, to align the environmental, social and economic axes to create a project of sustainable management that best serves the community.
Cada escuela tiene sus peculiaridades. Es posible, entonces, alinear los ejes ambientales, sociales y económicos para crear un proyecto de gestión sostenible que mejor sirva a la comunidad.
What are the benefits of sustainable management at school?
¿Cuáles son los beneficios de la gestión sostenible en la escuela?
Good image
In times of hyper-connectivity, everything that happens inside the school can be photographed and disseminated on the Internet quickly. It's better to be good examples, right?
The creation of a "reading corner" with materials that were thrown away is an action that provides positive visibility to the school, demonstrating to the families that there is an environmental commitment in the institution, a concern to form conscious citizens.
On the other hand, the waste of materials, such as excessive expenses with warning documents, which could be sent by e-mail, demonstrates the absence of that concern.
Therefore, maintaining a sustainable school image and obtaining certification can be a good way to attract students and avoid school evasion. The market and the community in which the school is inserted, certainly, appreciate the results.
Buena imagen
En tiempos de hiperconectividad, todo lo que sucede dentro de la escuela se puede fotografiar y difundir en Internet rápidamente. Es mejor ser buenos ejemplos, ¿verdad?
La creación de un "rincón de lectura" con materiales que fueron desechados es una acción que brinda visibilidad positiva a la escuela, demostrando a las familias que existe un compromiso ambiental en la institución, una preocupación por formar ciudadanos conscientes.
Por otro lado, el desperdicio de materiales, como los gastos excesivos con documentos de advertencia, que podrían enviarse por correo electrónico, demuestra la ausencia de esa preocupación.
Por lo tanto, mantener una imagen escolar sostenible y obtener la certificación puede ser una buena forma de atraer estudiantes y evitar la evasión escolar. El mercado y la comunidad en la que se inserta la escuela, ciertamente, aprecian los resultados.
Economy
In the medium and long term, schools can feel the effects of sustainable management in their pockets. This is because when everyone participates in the project, the trend is that there will be a decrease in the costs of water and energy, cleaning materials and personal hygiene, such as paper towels and soap.
Recycling and reuse, if adopted as continuous practices, reduce the volume of material that will be acquired, which increases the income of the school, and throughout the project we can achieve this:
Economía
En el mediano y largo plazo, las escuelas pueden sentir los efectos de la gestión sostenible en sus bolsillos. Esto se debe a que cuando todos participan en el proyecto, la tendencia es que habrá una disminución en los costos de agua y energía, materiales de limpieza e higiene personal, como toallas de papel y jabón.
***El reciclaje y la reutilización, si se adoptan como prácticas continuas, reducen el volumen de material que se adquirirá, lo que aumenta los ingresos de la escuela, y a lo largo del proyecto podemos alcanzar esto : ***
Participation and commitment of the community
The entire community around the school benefits from implementing sustainable measures. The adoption of a green area, such as the neighborhood square, the creation of a collective garden and even the preparation of information campaigns, are strategies that directly affect people who live or work near the school.
Participación y compromiso de la comunidad
Toda la comunidad alrededor de la escuela se beneficia de la implementación de medidas sostenibles. La adopción de un área verde, como la plaza del barrio, la creación de un jardín colectivo e incluso la preparación de campañas de información, son estrategias que afectan directamente a las personas que viven o trabajan cerca de la escuela.
First,
Development must be viable, thanks to the harmony and balance that exists between the economic and the environmental;
Secondly,
There must be justice between the economic and the social, and,
and finally, it must be habitable, for the balance between the social and the environmental. There are three circles or three pillars that shake hands and are strongly interlaced to give a nice result of a "Sustainable Development".
It's running! 1st self-sustainable project of latinoamenrica
Let's know more here, http://www.idea.me/proyectos/36284/una-escuela-sustentable
These benefits of sustainable management in the school collaborate so that the good image of the institution, as indicated above, extends its effects to the community in a concrete way and reaffirms the importance of the collective conscience.
Estos beneficios de la gestión sostenible en la escuela colaboran para que la buena imagen de la institución, como se indicó anteriormente, amplíe sus efectos a la comunidad de manera concreta y reafirme la importancia de la conciencia colectiva.
Source of information
- http://www.elfederal.com.ar/construyen-la-primera-escuela-sustentable-de-latinoamerica/
- http://www.i-ambiente.es/?q=blogs/los-tres-pilares-del-desarrollo-sostenible
- https://www.eco-huella.com/2015/10/17ODS.html
- http://www.eoi.es/blogs/msoston/
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