. Happy day to everyone. Thinking more and more about helping my seven-year-old daughter in the area of mathematics, I took an afternoon to teach her about fractions in a didactic, simple and easy to understand way, since these first exercises are very simple and not very complicated for enter the world of fractions more and more.
I invite you to continue reading this content and visualize what this teaching activity is based on, how to carry it out and apply it at home.
Te invito a seguir leyendo este contenido y visualizar en que se basa esta actividad de enseñanza, cómo realizarla y aplicarla en casa.
White recycling sheets, some foam or cardboard left over from some other activities, pencil, black marker, ruler, scissors, crayons, a heart-shaped cookie cutter and any other item that allows you to make shapes to draw.
Hojas blancas de reciclaje, un poco de foamy o cartón sobrante de algunas otras actividades, lápiz, marcador negro, regla, tijera, creyones, un molde de galletas en forma de corazón y cualquier otro objeto elemento que te permita hacer formas para dibujar.
1- With the heart cookie mold (you can use the shape you have at home) draw the silhouette and go over it with a marker. Likewise, with the frame and the circumference leaning on a glass.
1- Con el molde galletas de corazón (puedes usar la forma que tengas en casa) dibuja la silueta y repasa con marcador. Así mismo, con el cuadro y la circunferencia apoyándote de un vaso.
2- Cut out pieces of foam and cardboard based on the shape of each figure to place inside the figures.
2- Recorta pedazos de foamy y cartón en base a la forma de cada figura para colocar en el interior de las figuras.
3- On the side, place a line horizontally to place the result.
3- De lado coloca una línea en horizontal para colocar el resultado.
¿How to apply this activity? / ¿Cómo aplicar esta actividad?
In addition to this, in this activity we can also make use of literacy since we can tell the child to write how they are read.
Además de ello, en está actividad también podemos hacer uso de la lectoescritura ya que podemos indicar al niño/a que escriba como se leen estas.
¿What do children learn with this activity?
Learn more about mathematics; which is an essential area.
Learn basic concepts about fractions.
Understand and learn to do basic problems with fractions.
Construct operations with fractions.
Activates the intellectual development of children, leading them to use logic, reasoning, problem solving.
Develops criticism and thought.
Encourages and awakens children's taste for numbers.
¿Qué aprenden los pequeños con esta actividad?
Aprender más sobre las matemáticas; la cual es un área imprescindible.
Aprender conceptos básicos sobre las fracciones.
Entender y aprender a realizar problemas básicos con fracciones.
Construir operaciones con fracciones.
Activa el desarrollo intelectual de los niños, conllevando a que a usen la lógica, el razonamiento, solución de problemas.
Desarrolla la crítica y el pensamiento.
Incentiva y despierta el gusto en los niños por los números.
As a mother I tell you that my daughter was very interested in this activity more than in other math activities; the fact of the game added to learning in a creative way arouses interest in this area in her. And well, as always, her little sister is also attentive and aware of what she learns.
Como madre les cuento que mi niña se mostró bien interesada en esta actividad más que en otras actividades de matemáticas; el hecho del juego sumado al aprendizaje de manera creativa despierta el interés por esta área en ella. Y pues, como siempre su hermanita también atenta y al pendiente de lo que aprende ella.
This has been today's content with lots of love. ¡Until next time!
💛💛💛
Este ha sido el contenido de hoy con mucho amor. ¡Hasta la próxima!
Photographs are my own, taken with my Alcatel Tetra cell phone. / Las fotografías son de mi autoría tomadas con mi celular Alcatel Tetra.
Image editing program: postermywall and Paint / Programa de edición de imágenes: postermywall y Paint.