Tarih sayfalarına göz attığımızda, insanlığın yaşadığı dönüm noktalarını gördüğümüz gibi günümüzde yakaladığımız medeniyet seviyesinin ne denli zirveye ulaştığı çıkarımına da varırız. Bu çıkarım önemli birkaç soruyu da beraberinde getirir: Dünya bu kadar ilerlemişken, biz bu ilerlemenin neresindeyiz? Çağı yakalamak, çağın öncüsü olup yön vericiler arasında yer almak ne kadar olasıdır? Ya da bunun için ne gibi çalışmalar yapmak gerekir? Bu soruları çoğaltabiliriz. Ancak sorulara vereceğimiz cevaplar için de epey zorlanacağımız kesin…
Toplumların yaşamlarını incelediğimizde, bu soruların cevaplarını bulup amaca yönelen çoğu toplumun başarılı olduğunu söylemek yanlış olmayacaktır. Çünkü ilerlemenin temel koşulu, mevcut verileri doğru değerlendirmekten geçer. Yarayı bulmadan tedavi uygulanamayacağından, öncelikle yarayı bulmak tedavi için olmazsa olmaz bir durumdur.
Bilginin her çağda değerli olduğu dünyamızda, günümüz için bilginin yanında hızın da büyük önemi olduğunu biliyoruz. Artık dünyanın bir ucunda üretilen bilgi ve teknoloji, çok hızlı bir şekilde evlerimize ulaşabiliyor. Farklı dillerdeki bilgiler, çok basit bir şekilde kendi dilimize çevriliyor ve bu bilgilere ulaşabilmemiz bir tık kadar kolaylaşmış bir durumda. İleri teknoloji bir ürünü, bizzat üretim merkezinden sipariş edebiliyoruz. Bunun gibi geçmişte büyük zorluklarla ulaşılan çoğu şeye, günümüzde çok kolay bir şekilde ulaşıyoruz. İşte tüm bu saydıklarımı gerçek kılan şey bilgi ve hızdır.
Bilginin değerli olduğu ülkeleri incelediğimizde, ortak bir sonuca ulaşırız: Bu ülkeler eğitim sistemlerini mükemmel bir şekilde yürütmektedir. Eğitime çok ciddi yatırımlar yapılmıştır. Eğitim araç gereçleri, bilginin desteklenmesini sağlar niteliktedir. Eğitimciler örnek, öğrenciler ise bu sistemlerde çok değerlidir. Bireyi temel alan bir mantıkla, tüm toplumu kucaklayan anlayışları sayesinde; ortak bir akılda birleşmeyi başarmış bir yapıyı oluşturmuşlardır. Bu sayede, öğrenci ile bilgi arasında çok kısa bir yolla bağ kurabilmeyi başarmışlardır. Öğrenci dolambaçlı yollardan geçerek bilgiye ulaşma zahmetinden kurtulmuş, gereksiz vakit kayıpları engellenmiştir. Aynı zamanda ülkenin gelecek planına göre öğrencilerin ilgi-yetenek-hayal üçlemesinde değerlendirilip ileriki yıllarda başarılı ve mutlu olacakları mesleklere yönelimleri sağlanmaktadır.
İşte tüm bu sistemi yaratan ve sürekliliğini sağlayan ülkelerin tamamı, günümüzde dünyanın en büyük ekonomileri arasında yerlerini almışlardır. Bu yüzden başta sorduğumuz soruları bir kenara bırakıp yeni sorular sormamız gerekiyor: Eğitimde dünyadaki standartlarının neresindeyiz? Eğitime ne kadar önem vermekteyiz? Gelecek planlarımız arasında günümüz öğrencileri hakkında ne gibi planlar ortaya koymaktayız? Bu soruları da yine çoğaltabiliriz. Ama yine, sorulara verebileceğimiz cevapları çok rahat bir şekilde ortaya koyamayız…
Eğitim; ekonomi, teknoloji, bilim, ilerleme, istihdam, yaratıcı zekâ, medeniyet ve daha pek çok şeyi doğrudan etkilemektedir. İyi bir eğitim planı ortaya koyup uygulamaya geçildiği takdirde; dünyanın üretilmiş hazır bilgisine de hızla ulaşılabilir olduğundan, yeni neslin ülkemizi çağın çok ötesine taşıyabileceğini unutmamamız gerekmektedir. Bu yüzden acilen eğitime gereken önemi vermeli ve dünyadaki başarılı örnekleri incelemeliyiz. Ancak bu şekilde en başta sorduğumuz soruları gönül rahatlığıyla cevaplama olanağını yakalar, bilginin öncüleri arasında yer almayı başarabiliriz.