지난 몇 년 간 수많은 청소년들과 함께 공공디자인 교육 첫시간에 여는과정을 진행해 왔습니다. 오늘은 지난 수업시간동안 청소년들이 들려준 공공 그리고 공공성에 대한 이야기를 해보려고 합니다. 청소년들은 공공디자인 수업에서 가장먼저 여는과정(여는과정에 대한 자세한 내용은 를 참고하세요) 을 진행합니다. 함께 최호철 작가의 <와우산>그림을 보며 그림속에

공공디자인 수업에서 교육을 받게되는 사람들과 가장 처음 이야기 나누는 주제는 공공과 공공성에 대한 것입니다. 이제부터 공공디자인 교육과정 중 가장 첫시간 여는과정을 소개하겠습니다. 우선 한가지 질문을 드릴게요. 공공, 공공성 하면 어떤 것들이 떠오르나요? 제한은 없습니다. 10가지만 생각해보세요. 별거 아니라고 생각하셨겠죠? 하지만 생각만큼 쉽게 떠오르지 않으실

과거의 공공디자인 공공디자인이라고하면 모두 생소하게 들리실거에요. 당연합니다. 공공디자인은 여러분들과 아주 가까운 곳에 있으면서도 아직까지 제 모습을 제대로 드러낸 적이 없었습니다. 공공디자인을 누군가에게 설명하는 일은 매우 어려운 일입니다. 그 가장 큰 이유는 공공디자인이라는 영역이 뭔가 한 문장으로 정의내리기 쉽지 않기 때문입니다. 얼마나 어려운지는 정의의

지난 2018년 2월 28일 오후 2시부터 6시까지 KT&G에서 주최하는 상상 Summit 행사가 진행되었습니다. 사회적기업가, 교육자, 창업자, 협동조합 활동가 등 대한민국의 수많은 혁신가가 참가했는데요. 성황리에 종료된 상상 Summit과 관련하여 주목할만한 내용들을 일부 정리해 보았습니다. 이번에는 세번째 키노트 강연자였던 sopoong의 한상엽

지난 2018년 2월 28일 오후 2시부터 6시까지 KT&G에서 주최하는 상상 Summit 행사가 진행되었습니다. 사회적기업가, 교육자, 창업자, 협동조합 활동가 등 대한민국의 수많은 혁신가가 참가했는데요. 성황리에 종료된 상상 Summit과 관련하여 주목할만한 내용들을 일부 정리해 보았습니다. 첫번째로 소개할 내용은 키노트 강연 중에 첫번째 순서였던