## INTUICIÓN, CREATIVIDAD Y CIENCIA

Imaginar a ese mono antropomorfo que un buen día decidió bajarse del árbol para comenzar un proceso de cambio, puede resultar bastante interesante. En ocasiones incluso, podríamos percibirlo asustado por una fuerte lluvia o debido al ataque de un depredador; en otras tal vez, lo veremos creando herramientas para defenderse y cazar. Lo cierto es que, la historia evolutiva del Homo sapiens sapiens va ligada a grandes procesos de intuición y creatividad. https://i.imgur.com/cJLPijm.jpg?1 Fuente De alguna forma, entonces, el hombre mismo le ha otorgado nombre y sentido a todo lo que le rodea. Podríamos preguntarnos ¿quién llamo universo al espacio interestelar?, o ¿quién inventó el lenguaje y los idiomas?, y la respuesta siempre será la misma, un ser humano creador, pues hasta ahora no conocemos a otra raza con capacidades para “**razonar**” y “**pensar**”. La vida del hombre, entonces, como ya se ha venido comentando, trajo de la mano inventos, comprensión, ensayo y error, y esto se traduce en hacer “**Ciencia**”. Sin saberlo aún, comenzó a utilizar el método científico que, aunque no había sido propuesto como tal, ya muestra vestigios primitivos en el uso de la observación, la formulación de hipótesis, la verificación y el establecimiento de una teoría. Un ejemplo sencillo podríamos evidenciarlo en el uso del fuego para cocer los alimentos; se dice que este homínido alguna vez vio al fuego quemar árboles, como producto de una tormenta (observación), y comenzó a alimentarlo pues creía que era un animal. Cuando el fuego se apagaba, pudo observar que a un lado quedaban los trozos de carne y vegetales que anteriormente le fueron lanzados. De cierta forma, visualizó el cambio en su consistencia, e inclusive lo probó y notó la diferencia en el sabor… de allí, que desde épocas primitivas, ya se utilice el fuego para cocinar los alimentos. Un buen día Kekulé soñó que una culebra se mordía la cola… gracias a ello, hoy conocemos con exactitud al Benceno o ciclohexatrieno, y ¿dónde dejamos la manzana de Newton?, o los frijoles de Mendel y los pinzones de Darwin. El fortalecimiento de la Ciencia, entonces, ha venido cargado de intuición. Decía Mendelev, el creador de la Tabla Periódica: “En un sueño vi una tabla donde todos los elementos cayeron en su lugar cuando eran requeridos. Me desperté e inmediatamente lo escribí en un pedazo de papel”. https://i.imgur.com/4nlQPdE.png?1 Fuente De acuerdo con Pérez (2017), Einstein también atribuyó toda su carrera a la meditación prolongada sobre un sueño que tuvo cuando fue adolescente. “Soñó que estaba deslizándose en un trineo por una pendiente de nieve empinada y, en su sueño, al acercarse a la velocidad de la luz, todos los colores se mezclaron en uno”. Este científico marca una gran trayectoria investigativa, inspirado en la evocación de este evento, y sabemos hoy de sus destacados aportes a la Teoría de la Relatividad. Otros científicos, incluso, fueron encarcelados o declarados herejes y locos por intentar demostrar aspectos diferentes a lo que ya se había vuelto una ley. Tal es el caso de Galileo Galilei, quien por tratar de decir que la Tierra no era el centro del Sistema Solar, estuvo encarcelado hasta su muerte. Hemos visto entonces que la curiosidad y la imaginación son consideradas la gasolina que mantiene a la ciencia en movimiento. Estos avances se manifiestan en hechos bastante palpables, siendo algunos de ellos la cura de muchas enfermedades que antes acababan con la población, y que han surgido desde los laboratorios de grandes industrias farmacéuticas; el desarrollo de la industria alimenticia, gracias a la biotecnología; el uso de bombas nucleares que desaparecerían del mapa a cualquier país en tan solo un segundo de tiempo, y un sinfín de creaciones tecnológicas que rompen las barreras del espacio- tiempo, creaciones que en algún momento sólo fueron ciencia-ficción. Equipo de contenido original @cervantes ___ ### **Referencias** Jaspers, K. (1981). La Filosofía desde el punto de vista de la Existencia. Fondo de Cultura Económica: España Morles, V. (1998). Sobre la Construcción de Teorías: hacer Ciencia es algo más que Investigar. Tribuna del investigador. Vol 5 No 2. Caracas Pérez, L. (2017). Todo es posible. [Ebook] Editorial Edaf: España. Recuperado de https://books.google.co.ve/books?id=BdElDwAAQBAJ&printsec=frontcover#v=onepage&q&f=false