Merhaba arkadaşlar, son zamanlarda sıkça karşılaştığım bir konuya değinmek istiyorum. Yazıma başlamadan önce size kısa bir anımı anlatacağım. Kendi Üniversitem'de tanımadığım bir bölümün hocaları arasında geçen muhabbet;

Hoca1 - Hocam, bizim bölümdeki tüm öğrencilerin bitirme tezleri çalıntıymış, hepsi bir yerlerden kopyala yapıştır yapmış.

Hoca2 - Valla onların hocası da çalıntı tezle karşımıza gelmişti hatırlarsan. Normaldir.

Duyduğum kısımlar sadece bunlardı ve yeterliydi. Görüldüğü üzere istatiksel olarak yapılan arşatırmalar da var tabi, biraz araştırmayla ulaştığım sonuçlar korkutucuydu. Bir yerlerden kopyalarak iş yapmaya çalışan bir hocanın öğrencileri de aynı şekilde yapıyor, artık örnek mi alıyorlar, yoksa,

"imam osurursa cemaat sıçarmış"
(“başta bulunanların kötü bir iş yapmaları, onun buyruğu altındakilerin daha kötü işler yapmalarına yol açar” anlamında söylenir.)

atasözü gibi mi işliyor süreç bilmiyorum.

Neyse konumuzdan çok uzaklaşmayalım, benim mi hep kötü örnekler gözüme batıyor bilmiyorum ama, belki maddi kaygılardan dolayı, belki ülkemizdeki eğitim sistemlerinden, sınavlardan, ailelerimizin yetiştirilme biçimlerinden mi bilmiyorum. Olmayan bir şeyler var. Ve bu cidden göze batıyor. Bir yerden sonra cevap vermeyi kestiğim arkadaşlarım eminim bu yazımda neden sorularının cevaplarını bulacaklardır. Bu şekil bir çalışma şekli tanımlaması yok diye düşünüyorum. Siz böyle yaptığınız sürece kopya yada taklitlerin parçası olmaktan kurtulamazsınız. Doğru yaklaşım, bir şeyi öğrenmek, araştırmak, yaratmak, imza atmak, özgün bir içerik ortaya çıkarmak olmalı. Eğer siz bu bilinçte ilerlemezseniz, emin olun takım arkadaşı olarak gördüğünüz insanlar kaybolacak, yada bireyselliğinizde, bir gün, şuan yolunda gidiyor gibi gözüken sisteminiz, yaşamayacak ve elinizde patlayacak.

Gelin şu kelimenin anlamını bir okuyalım;

Özgün: yalnız kendine özgü bir niteliği olan, kopya olmayan. (eş anlamlısı:orijinal, ilk kez yapılmış olan, taklit olmayan.)

Hepinize sevgiler. :)
https://i.hizliresim.com/9mEgO5.png

Topics