Educando más allá de los Muros del Aula: afianzando Boussinesq y Fadum con aplicaciones prácticas
Saludos amigos de STEM-SOCIAL y de la sub-comundiad de STEM-ESPANOL de la cal tengo el honor de ser colaborador de área de Ingeniería. En anteriores publicaciones he abordado el problema de la distribución
ABORDAJE DIDÁCTICO DEL FENÓMENO DE CONSOLIDACIÓN UNIDIMENSIONAL DE LOS SUELOS DESDE UN ENFOQUE EXPERIMENTAL. PARTE II #EL SUELO ES ALGO MÁS DE LO QUE PISAMOS
Fuente: @eliaschess333, año: 2021. Nota: video elaborado por el autor con ayuda de las herramientas computacionales Camtasia Studio 8, Adobe Audition 3.0. PRESENTACIÓN Un fuerte abrazo a la comunidad de