Queridos amigos y seguidores de Encuentro de Talentos, el tema sugerido para esta semana son "Las metas". Es un tema que considero muy importante.
¿Son realmente necesarias las metas? Sí, lo son porque tener metas es ponerle dirección a nuestras acciones, es caminar hacia un resultado esperado, es dibujarle las flechas a un camino sin direcciones, es en síntesis, canalizar nuestras acciones hacia un resultado deseado.
Cuando alguien afirma ser improvisado y caminar por la vida sin metas definidas, haciendo lo que cada momento le sugiere, está realmente siguiendo un camino de rechazo y podría decirse que va en seguimiento de una No-meta, actuando en conformidad con ello. Es decir, que la negación a definir metas, ya define una.
Perseguir y alcanzar sueños es algo de lo que hablamos con cierta frecuencia, pero los sueños alcanzables son aquellos que se transforman en metas y para los cuales diseñamos objetivos y estrategias. Es bonito y recomendable soñar, pero aquello que se queda en el depositario de los -ías y los -iera (haría, podría, trabajaría, ganaría, quisiera, hiciera...) son ensoñaciones, que difícilmente cristalizarán en realidades. Y esto nada tiene que ver con negatividad, sino con criterios apropiados para proponerse las metas y trabajar por ellas.
Así que lo primero que debemos hacer para conseguir una meta es establecerla, fijarla, definir qué deseamos alcanzar, qué tipo de éxito buscamos y en cuanto tiempo la obtendremos.
Dependiendo del logro a alcanzar debemos diseñar los objetivos que nos llevarán en un paso a paso hacia el gran final y tomaremos las estrategias que consideremos efectivas para que cada objetivo sea alcanzado. Es todo un proceso que exige definición, esfuerzo y constancia; aunque pueda ser de mayor facilidad para unas personas que para otras.
Evidentemente, se requieren aptitudes y entrenamiento diferentes y espacios distintos para ganar una carrera de automóviles o una competencia de natación. Pero, el talento personal, el entusiasmo, la práctica, el entrenamiento sostenido y el cumplimiento con las exigencias de la competencia, son requisitos que estarán presentes aun en tan disímiles disciplinas, para convertirse en ganador.
Hay éxitos que son socialmente entendidos como tales por la sociedad en que vivimos, como las competencias de las imágenes anteriores, logros empresariales destacados, adquirir fama o algo difícil y de bastante poco esfuerzo, como ganarse la lotería; pero hay logros exitosos que pertenecen a nuestro propio mundo interior, que aumentan el nivel de autoestima y sólo con valor para el propio interesado.
Pero sea cual sea el tipo de éxito buscado, es poco usual conseguirlo a través de un amplio camino sin tropiezos, sin que cometamos errores, pues somos humanos.
El error puede estar en la meta misma, su amplitud, el tiempo planeado para alcanzarla o cualquier otro aspecto de su diseño.
También puede hallarse en los objetivos diseñados para llegar a la meta, su precisión y redacción, su tiempo de alcance, su división en objetivos específicos o sobre las estrategias aplicadas para alcanzarlos. Y cuanto más compleja sea la meta, más fácil serán las oportunidades de errores en su red operacional. En otras palabras, el tren del éxito lleva, en cada caso, su propio vagón de posibles errores.
Por eso es recomendable evaluar el proyecto durante su ejecución y realizar mediciones para detectar como va el cumplimiento de los logros en función del tiempo asignado para obtención de los mismos.
Tal vez algunos estén algo perdidos: proyecto, metas, objetivos, estrategias; por eso voy a precisar términos que como docente y planificadora he manejado por mucho tiempo.
Las metas son cosas por lograr, usualmente a mediano o largo plazo, aunque no esta excluido el corto plazo. El tipo de metas es muy variado, depende de os individuos y las instituciones que las formulen.
Los objetivos con conductas de alguna forma observables que nos lleven al logro de la meta, con tiempo definido y variables previamente establecidas. De acuerdo a su amplitud, encontramos objetivos generales, que abarcan casi todo el proyecto o una fase de él; los específicos por partes de los objetivos generales, sus logros pueden darse en paralelo o uno después de otros.
¿Qué quieren hacer con su vida? ¿Cómo esperan hacerse felices? Propónganse metas alcanzables, diseñen los objetivos y estrategias correspondientes y su sistema de evaluación. Si algo no va bien, hagan cambios. Los errores no impiden el éxito, como mucho apenas logran demorarlo.
