前两天的网课里有一节讲到水生蒜苗
小姑娘对这个的兴趣要大于文化课，赶紧做起来。
还写了几天的手帐了，每天当做日记来记下蒜苗的成长。
记得以前学校的老师也有要求做过生蒜苗的实验，那时每天硬性的要求要量一下蒜苗长了多长，她就不太愿意去做。现在网课的内容和那时是一样的，但她实施起来完全自主没有抗拒。可能是有文化课做比较，不那么枯燥，还有手帐做动力。
和她一起等待蒜头长出很长的苗的那一天的快乐吧！
前两天的网课里有一节讲到水生蒜苗
小姑娘对这个的兴趣要大于文化课，赶紧做起来。
还写了几天的手帐了，每天当做日记来记下蒜苗的成长。
记得以前学校的老师也有要求做过生蒜苗的实验，那时每天硬性的要求要量一下蒜苗长了多长，她就不太愿意去做。现在网课的内容和那时是一样的，但她实施起来完全自主没有抗拒。可能是有文化课做比较，不那么枯燥，还有手帐做动力。
和她一起等待蒜头长出很长的苗的那一天的快乐吧！
